HELLO!!!, how are you???
Did you have a nice weekend? I hope so.
Today we are going to start correcting the activities of the last week. Let see:
First, we are going to correct activity 2 and 3 of lesson 3 (page 60)
La 2 y 3 son las mismas: ------> A- 2 B-1 C-4 and D-3.
Second, lesson 4 (page 61) activity 4 "Read and say..."
1- True 2- True 3-False (Tourists spend money on hotels)
4- False (Local people can work in hotels, cafés and shops)
5- True.
Third, go to lesson 5 "The lost city of the Incas" (page 63), we are going to correct acticvity 4:
4) Read and correct the sentences about Mr. Bingham and his friends:
1 -They talk loudly.
2 -They cross the river carefully.
3 -They swim quickly in the river.
4 -They like canoeing slowly.
5 -They climb the mountain slowly.
Bueno vamos con la tarea de hoy, open your Class Books on page 64 lesson 6:
Hoy vamos a aprender en inglés algunos adverbios de modo y a como usarlos con el presente continuo o progresivo. Se ponen al final de la frase.
ACTIVITY 1: Esta actividad se hace de forma oral (no hay que hacerla en la libreta). Listen and say the number.
Pincha aquí para escuchar el audio.
ACTIVITY 2: Read and make true sentences about the story. La 2 y 3 son las mismas: ------> A- 2 B-1 C-4 and D-3.
Second, lesson 4 (page 61) activity 4 "Read and say..."
1- True 2- True 3-False (Tourists spend money on hotels)
4- False (Local people can work in hotels, cafés and shops)
5- True.
Third, go to lesson 5 "The lost city of the Incas" (page 63), we are going to correct acticvity 4:
4) Read and correct the sentences about Mr. Bingham and his friends:
1 -They talk loudly.
2 -They cross the river carefully.
3 -They swim quickly in the river.
4 -They like canoeing slowly.
5 -They climb the mountain slowly.
Bueno vamos con la tarea de hoy, open your Class Books on page 64 lesson 6:
Hoy vamos a aprender en inglés algunos adverbios de modo y a como usarlos con el presente continuo o progresivo. Se ponen al final de la frase.
ACTIVITY 1: Esta actividad se hace de forma oral (no hay que hacerla en la libreta). Listen and say the number.
Pincha aquí para escuchar el audio.
Observa el vídeo sobre los adverbios de modo
Después vais a copiar los seis adverbios de modo en la libreta y su significado: loudly (ruidosamente) quietly (silenciosamente) Slowly (lentamente) quickly (rápidamente) dangerously (peligrosamente) carefully (cuidadosamente).
Después tenéis que escribir en la LIBRETA 4 frases verdaderas usando la tabla "All about grammar" sobre la historia. Usando los adverbios de frecuencia en negrita de la tabla. For example:
"They're crossing the river carefully." (también os podéis ayudar del audio de abajo para hacer las frases)
Audio activity 2 Listen, check and repeat.
ACTIVITY 3: Make true sentences about you and your friends. Tenéis que hacer tres frases sobre vosotros y vuestros amigos. Por ejemplo:
LA TAREA DE HOY SE HACE EN LA LIBRETA Y ME LA ENTREGÁIS POR GOOGLE CLASSROOM, SI NO PODÉIS ME MANDÁIS UNA FOTO A MI CORREO.
"I'm playing with my friend loudly"
That's all for today.
LA TAREA DE HOY SE HACE EN LA LIBRETA Y ME LA ENTREGÁIS POR GOOGLE CLASSROOM, SI NO PODÉIS ME MANDÁIS UNA FOTO A MI CORREO.
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